Ação afirmativa na universidade: reflexão sobre experiências concretas Brasil-Estados Unidos
Título: Ação afirmativa na universidade: reflexão sobre experiências concretas Brasil-Estados Unidos O livro retoma a discussão sobre o ingresso de negros nas universidades brasileiras, o processo histórico de exclusão racial no Brasil e os exemplos de ações afirmativas realizados nos EUA, como o caso Michigan. Esta obra apresenta textos de fácil leitura sobre políticas de inclusão social e ação afirmativa. Diversos especialistas discorrem sobre os projetos e medidas concretos realizados nos últimos anos acerca desse tema, entre eles: os vestibulares comunitários, o Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré e a recente política de quotas implantadas por duas universidades estaduais do Rio de Janeiro, UERJ e UENF. São também analisados os desafios para a implantação de medidas que fortalecem a ação afirmativa no campo da educação superior. A ex-reitora, Nilcéa Freire, fala da experiência da UERJ; a professora americana, Phoebe Haddon, trata dos desafios enfrentados na Universidade de Michigan; o vice-reitor comunitário da PUC-Rio, Augusto Sampaio, discorre sobre a ação afirmativa na universidade. A obra traz ainda um prefácio escrito pela professora Gisele Cittadino e a conclusão da jornalista Miriam Leitão que ressalta a importância sobre o debate a respeito da desigualdade racial no ensino superior e as reações provocadas por essa questão. Para adquirir esta obra clique aqui. ____________________________________ Sobre a organizadora: Angela Randolpho Paiva é professora do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da PUC-Rio e pesquisadora do NIREMA - Núcleo Interdisciplinar de Reflexão e Memória Afrodescendente, do qual foi uma das fundadoras. É também coordenadora central de cooperação internacional (CCCI). |
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