O lançamento do livro Deseducando a educação: mentes, materialidades e metáforas ocorreu no dia 15 de abril, às 10h, durante o I Seminário Internacional Reconceitualizando a Educação, organizado pelo Projeto de Internacionalização Formação Humana, Cultura e Aprendizagens, do Departamento de Educação da PUC-Rio.

A abertura do evento contou com a presença de Júlio Diniz, Decano do Centro de Teologia e Ciências Humanas (CTCH) da PUC-Rio, que definiu o seminário como  uma forma de existir, resistir e colaborar”, e o título da obra — “Deseducando a educação — como uma provocação extremamente feliz e importante. A mesa de apresentação do livro foi composta pelos profs Ralph Bannell, Mylene Mizrahi e Giselle Ferreira (Educação/PUC-Rio), organizadores da obra, com mediação do prof° Karl Erik Schollhammer (Letras/PUC-Rio).

“Queria frisar exatamente a abrangência transdisciplinar nas propostas do livro, passamos da filosofia, ciência cognitiva, antropologia, teoria das materialidades, estética, para uma ciência cognitiva semântica, das metáforas conceituais e da teoria literária; um conjunto extremamente original e criativo que se encontra para discutir a educação”, pontua o mediador durante a apresentação do livro.

Deseducando a educação propõem rupturas com a tradição educacional, não para substituí-la completamente, mas como uma contribuição para tornar suas bases mais sólidas, mais contemporâneas e mais condizentes com o contexto em que ela se inscreve.  Seu objetivo é justamente recuperar e atualizar conceitos do campo da aprendizagem humana.

De acordo com Giselle Ferreira, uma das organizadoras da obra, “a educação é uma área marcada por diversos diálogos, a gente precisa da antropologia, da filosofia, da linguística, da sociologia; uma coisa diferente de outros campos. Na minha perspectiva, a nossa iniciativa de criar o livro foi uma tentativa de falar algo juntos; de criar, a partir de perspectivas diferentes, um território comum para podermos conversar sobre educação.”

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